Динамические модели в семантике лексики Падучева Е.В. 9785944571618

Нет в продаже.
Поставка невозможна

Автор: Падучева Е.В.
Название: Динамические модели в семантике лексики
Издательство: Авторский тираж
Классификация: Филология, литература, лингвистика
ISBN: 5944571616
ISBN-13(EAN): 9785944571618
Обложка: твердый переплет
Страницы: 608
Вес: 0.70 кг.
Дата издания: 2004
Рейтинг:
Описание: Языковое поведение слова (сочетаемость, состав грамматических форм и их значение, фразовое ударение и т.д.) определяется его значением, а значение изменчиво, подвижно. Описываются продуктивные модели семантической деривации, т.е. модели преобразования лексических значений. Выявляются смысловые компоненты и параметры лексического значения, которые объединяют слова в крупные и мелкие классы и лежат в основе лексической системы языка Показано, что семантическая деривация в первую очередь затрагивает именно зги компоненты и параметры.Книга рассчитана на лингвистов, специалистов по компьютерной лексикографии, студентов и преподавателей русского языка.
Дополнительное описание:

Спорные проблемы семантики. Алефиренко Н. 9785733301648

Автор: Алефиренко Н.
Название: Спорные проблемы семантики.
ISBN: 5733301643 ISBN-13(EAN): 9785733301648
Издательство: Гнозис
Рейтинг:
Цена: 680.00 р.
Наличие на складе: Есть (1 шт.)
Описание: Дискуссии о сущности значения, сопровождающие развитие лингвистической мысли не одно столетие, представлены в исследовании во взаимосвязи двух парадигм современной науки о языке — когнитивной и коммуникативной. Использование традиционной типологии языковых значений преследует определенную лингводидактическую цель — сопоставляя существующие концепции и подходы к пониманию речемыслительного отражения действительности, раскрыть ономасиологическую и семасиологическую природу лексической, грамматической, словообразовательной и дискурсивной семантики. Начинающих лингвистов — студентов, магистрантов, аспирантов — книга ориентирует на упорядочение понятийно-категориального аппарата предпринимаемых семантических исследований, а учёных-языковедов — на продолжение дискуссии.